Educação

As turmas do Fundamental II, anos finais, estão participando do projeto “Relações Étnico-Raciais: Povos Indígenas”, que envolve diversas atividades relacionadas à cultura indígena. Desde o dia 15 de maio, Geraldo Ferreira, membro da tribo Xukuru Ororobá, tem realizado palestras nas escolas do município.

Na última terça-feira (21), ele esteve na Escola Joana Freire, compartilhando com os alunos aspectos da cultura indígena, economia, políticas públicas e respondendo às curiosidades dos estudantes.

Geraldo Ferreira, natural da tribo Xukuru Ororobá de Pesqueira, reside há 20 anos em Afogados da Ingazeira e é casado com Claudiana Gonçalves, natural de Carnaíba. Ele ressaltou: “Precisei sair da tribo em busca de oportunidades de trabalho, mas permaneço fiel às minhas raízes, pois nossa luta é pela preservação da nossa história e pela manutenção viva da nossa cultura. Saímos da tribo, mas ela não sai de nós”.

Além da Escola Joana Freire, Geraldo já ministrou palestras nas escolas Padre Frederico (na Itã), Padre José de Anchieta (em Serra Branca) e Domingos Jacinto (em Ibitiranga). Próxima semana, o indígena estará na escola Cônego Luiz.

Novos mobiliários chegaram para enriquecer ainda mais o ambiente educacional das nossas escolas. Um total de 332 peças foram distribuídas da seguinte forma:

• Educação Infantil: 112 peças
• Ensino Fundamental I: 150 peças
• Ensino Fundamental II: 70 peças

As peças incluem bancas escolares projetadas para atender às necessidades específicas de cada faixa etária, mesas dedicadas aos professores e mobiliário para os refeitórios, garantindo conforto e funcionalidade.

As instituições beneficiadas com essa melhoria são: Escola Imaculada Conceição; Escola José Batista; Escola Gizelda Simões; Escola Maria da Paz Barbosa; Escola Cônego Luiz e Creche Marluce Bezerra.

Além disso, o enriquecimento do ambiente educacional não se limita ao mobiliário. Um novo acervo literário foi cuidadosamente selecionado para inspirar e cultivar o amor pela leitura entre os estudantes. Coleções infantis, alinhadas com as diversas faixas etárias, agora fazem parte das bibliotecas escolares, promovendo uma jornada literária diversificada e inclusiva.

As escolas agraciadas com os novos acervos literários incluem: Complexo Educacional e as escolas Joana Freire, Maria da Paz Barbosa, João Joaquim e Imaculada Conceição.

Essas iniciativas refletem nosso compromisso contínuo com a excelência educacional e o bem-estar dos nossos alunos e educadores.

 

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Um total de 25 volumes foi cuidadosamente selecionado para enriquecer o acervo literário da Biblioteca Pública Municipal. Dentre os títulos escolhidos estão obras imortais como “Chapeuzinho Vermelho”, “As Aventuras de Peter Pan”, “Cinderela”, “Mogli: O Menino Lobo” e “A Bela e a Fera”.

Estes livros serão peças-chave no projeto “Biblioteca: Uma Casa de Muitas Histórias”, que tem sua estreia marcada para o dia 23 de maio. Este projeto, sediado na Biblioteca Pública, contará com a ativa participação das escolas pertencentes à Rede Municipal de Ensino.

O investimento realizado pelo Governo Municipal na ampliação dos acervos literários reflete um compromisso com a educação e um incentivo ao prazer da leitura. As iniciativas promovidas pela Biblioteca Pública visam fomentar, desde a mais tenra idade, o interesse dos jovens leitores pelo encantador universo dos livros, abrindo portas para mundos repletos de imaginação e conhecimento.

Carnaíba celebra o sucesso de uma de suas jovens estudantes, Islany Kelly Gonçalves de Lima, da Escola EREM Joaquim Mendes que, com dedicação e talento, conquistou o 2° lugar no prestigiado Concurso “Jovem Senador” de 2023. A publicação do livro com as melhores redações de Pernambuco ocorreu na última quinta-feira (09).

Entre 8.827 participantes, ela se destacou representando a GRE Sertão do Alto Pajeú, demonstrando o potencial e a qualidade da educação oferecida em nosso município.

A estudante agradeceu a Secretaria de Educação pelo compromisso e cuidado com a educação local: “Isso é resultado de uma educação de excelência que eu pude desfrutar e que o município de Carnaíba me proporcionou”, disse Islany em mensagem à secretária Cecília Patriota.

Parabenizamos essa jovem inspiradora por sua conquista significativa e por levar o nome de Carnaíba a novas alturas. Seu sucesso é um testemunho do poder transformador da educação e do apoio contínuo que nosso município dedica aos seus estudantes.

Carnaíba é um lugar onde os sonhos se tornam realidade através da educação.

As intervenções baseadas na Análise do Comportamento Aplicada (ABA, do inglês Applied Behavior Analysis) são comprovadas cientificamente e eficazes no tratamento e desenvolvimento de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).

Neste primeiro dia de formação, as Psicólogas do Núcleo de Intervenção Comportamental (NIC) Sandra Crespo e Ana Carolina Colli, abordaram algumas temáticas que ajudarão efetivamente os profissionais da Educação Inclusiva de Carnaíba a compreenderem melhor o processo comportamental dos alunos com TEA. Na ocasião elas ressaltaram as funções do comportamento, refletiram sobre zonas de reforçamento e de autorregulação emocional dentro do Espectro Autista. Apresentaram atividades de estimulação sensorial e enfatizaram a relevância dos recursos visuais que dão previsibilidade para alunos com TEA.

A Formação foi regada com bastante interação dos participantes que trouxeram dúvidas, sugestões e acima de tudo, compartilharam ricas experiências com os demais.

Por fim, Sandra Crespo e Ana Carolina Colli convidaram algumas escolas da rede municipal para apresentar o Plano Educacional Especializado (PEI) de alguns alunos para as demais escolas.

A Educação Inclusiva de Carnaíba cada vez mais se fortalece, com o intuito de continuar ofertando a população um ensino de qualidade, pautado principalmente na HUMANIZAÇÃO.

Finalizamos este encontro com o coração agradecido pelo dia produtivo e instrutivo que tivemos!

Teve início ontem (07) a obra da faculdade de medicina em Afogados. Trabalhadores contratados pela UNIFIP estiveram no local para a demarcação e preparação do terreno para a edificação.

A obra começou exatamente no dia seguinte ao ato de lançamento da pedra fundamental da faculdade, pelo Prefeito de Afogados, Sandrinho Palmeira, e pelo reitor da instituição, João Leuson Gomes.

A pedra fundamental recebeu a benção solene do nosso Bispo Diocesano Dom Limacêdo Antônio. Em sua fala, o Prefeito Sandrinho destacou a importância de um curso de medicina para Afogados. “Estamos vivenciando um momento histórico. Um marco para o desenvolvimento de Afogados. Além do investimento na obra, a faculdade trará para a nossa cidade estudantes de praticamente todo o País, além de professores e corpo técnico-administrativo. Pessoas que virão para a nossa cidade e que aqui vão gastar com aluguel, vestuário, transporte, alimentação, movimentando todos os segmentos de nossa economia. Além disso, firmamos um termo de cooperação onde a faculdade irá disponibilizar bolsas gratuitas de estudos para alunos Afogadenses de baixa renda,” destacou Sandrinho. O Prefeito informou ainda que a UNIFIP, pelo acordo de cooperação, irá investir quatro milhões de reais em melhorias na atenção básica de Afogados, nos próximos seis anos.

O reitor da UNIFIP informou que a previsão da instituição é de que sejam investidos na obra algo entre seis e oito milhões de Reais.

A solenidade aconteceu na última segunda (06), no terreno onde já começou a obra da faculdade, ao lado do polo moveleiro. O Prefeito Sandrinho também informou aos presentes que já determinou a pavimentação da via no trecho entre o final do São Brás e o Polo moveleiro.

Presenças registradas do vice-prefeito, Daniel Valadares; do coordenador do curso de medicina da UNIFIP, o médico Miguel Águila; ex-prefeito Totonho Valadares; Vereadores César Tenório, Cícero Miguel, Reinaldo Lima, Raimundo Lima, Douglas eletricista, Erickson Torres, Sargento Argemiro, Toinho da ponte e Gal Mariano; Promotor Lúcio Almeida; Márcia Moura, representando a casa de saúde José Evóide de Moura, e Vinícius Torres, coordenador regional da CIRETRAN. O CDL Afogados foi representado pelo seu diretor Márcio Victor. O Deputado Estadual José Patriota esteve representado pelo jornalista Alexandre Moraes. A parte cultural ficou por conta do poeta Diomedes Mariano. Um grande público esteve presente à solenidade.

Realizamos investimentos abrangentes em nossa rede municipal de ensino, abordando tanto a infraestrutura quanto os aspectos pedagógicos. Expandimos espaços e transformamos cada escola em um ambiente acolhedor, tudo para potencializar o processo de aprendizagem.

Além disso, oferecemos atenção especializada àqueles que mais necessitam, assegurando-lhes oportunidades equitativas de desenvolvimento. Nossa abordagem de Educação Inclusiva efetivamente promove a integração desses estudantes não apenas no ambiente escolar, mas em toda a comunidade.

Em Carnaíba, a educação é um direito inalienável de todos. É esse compromisso que nos faz sobressair, não só em nossa região, mas em todo o estado. Assista ao vídeo para mais informações.

Os professores, técnicos-administrativos e estudantes das instituições federais de Pernambuco realizaram, na tarde deste domingo (05), uma ação para conscientizar a sociedade sobre a greve dos profissionais das Instituições Federais de Ensino Técnico e Superior (Ifes) no Estado. A atividade aconteceu no Marco Zero, no bairro do Recife.

A programação do evento contou com aulas públicas, apresentação do maracatu de baque virado Afojubá, peça teatral, perna de pau e até embarcações com faixas alusivas ao movimento das categorias.

Os professores da UFPE iniciaram a greve desde 22 de abril. Por meio da paralisação, a categoria reivindica o reajuste salarial, a recomposição orçamentária da instituição, a melhoria nas condições de trabalho e reestruturação da carreira de docentes e técnicos-administrativos.

A presidenta da Associação dos Docentes da Universidade Federal de Pernambuco (Adufepe), Teresa Lopes, destacou a importância da união da UFPE, UFRPE, IFs, sindicatos e integrantes do movimento estudantil nesse movimento. “A gente unificou a nossa luta, mostrando para a sociedade que não é só uma questão da recomposição salarial, é pela valorização do servidor público e recomposição do orçamento da Universidade Federal.

E principalmente, pela melhoria da qualidade e da permanência do estudante no campus hoje, que está extremamente precarizado”, disse.

O ato foi organizado pela Adufepe, além da Associação dos Docentes da Universidade Federal Rural de Pernambuco (Aduferpe), os Sindicatos dos Servidores Técnico-Administrativos da UFPE e da UFRPE (Sintufepe) e o Sindicato dos Servidores dos Institutos Federais de Pernambuco (Sindisifpe).

OBMEP-Mirim é voltada para alunos do 2º ao 5º ano de escolas públicas e privadas